Ingénieur(e) en Systèmes Électroniques

Formation en apprentissage

  • Formation
    diplômante
  • Durée :
    3 ans
  • Rythme :
    Mois / Mois
  • Rentrée :
    Septembre
  • Lieu :
    La Plaine Saint Denis

Objectif

Former sur trois années par la voie de l’apprentissage, des ingénieurs opérationnels capables de concevoir, produire, innover, assurer la logistique d’un produit, mettre en oeuvre les systèmes en intégrant les contraintes de cycle de vie des produits tout en intégrant la dimension durable.

Cette formation vise des métiers de l’industrie, comme ingénieur d’étude en électronique, architecte systèmes, ingénieur d’affaires en télécommunication, ingénieur systèmes et réseaux, responsable de projets innovants.

Options

  • Télécommunications
  • Embarqué et durable

Organisation de la formation

Séquences académiques et professionnelles construites en fonction du cursus professionnel, de durée progressive avec une séquence académique à l’international en dernière année.
Mémoire sur une période longue de 6 mois permettant la mise en œuvre d’un véritable projet d’ingénieur.

  • 1ère année : 1 mois CNAM – 1 mois Entr. – 2 mois CNAM – 2 mois Entr. – 3 mois CNAM – 3 mois Entr.
  • 2ème année : 3 mois CNAM. – 3 mois Entr. – 3 mois CNAM – 3 mois Entr.
  • 3ème année : 5 mois CNAM – 2 mois Entr. – 2 sem. CNAM – 2 mois Entr. – 1 sem. CNAM – 2 mois Entr. – 1 sem.

Déroulement

Une formation académique de 1 800 heures d’enseignement encadré sur trois années :

Tronc commun :

  • Sciences de l’ingénieur : Outils mathématiques, Mathématique du signal déterministe, Automatique générale, Algorithme et programmation, Physique.
  • Enseignements d’ouverture : Conception en génie électrique, des structures et des systèmes mécaniques et en électronique.
  • Sciences économiques humaines et sociales : Communication écrite et orale, Organisation, Droit, Gestion comptable et financière, Gestion de projet, Gestion des hommes et des équipes, Marketing, Qualité, Stratégie, Veille, Développement durable.
  • Anglais : enseignement individualisé permettant d’acquérir des compétences d’expression et de compréhension nécessaires au métier d’ingénieur.

Enseignements spécifiques à la spécialité Systèmes Électroniques :

  • Mathématique du signal déterministe et aléatoire, Algorithme et programmation, Traitement analogique et numérique du signal, Programmation VHDL, Réseaux, Physique des semi-conducteurs, Théorie de l’Information, Communications numériques, Programmation orientée objet et composant logiciel en Java, Télécommunications optiques, Sécurité, Énergie électrique, Transmission pour signaux HF, Informatique temps réel, Électromagnétisme, Propagation et rayonnement, Statistiques, Modélisation, Fiabilité, MMIC, Radiocommunications, Bases de données, System on chip, Antenne et diversité, Développement d’applications Web, Architecture faible consommation, Projet, Génie logiciel, Multimédia et réseaux.

La formation en entreprise :

  • 1ère année : Intégration et découverte de l’entreprise.
    L’entreprise confie des missions techniques permettant d’appréhender différentes méthodes de conception industrielle. L’apprenti s’informe sur son projet, s’organise et conduit son travail, situe sa mission et identifie sa place, met en œuvre une démarche cohérente et en effectue le « reporting », rend un travail technique de qualité. Rédaction d’un rapport d’étonnement et d’un rapport d’alternance. L’apprenti s’approprie ainsi les caractéristiques structurelles et humaines de l’entreprise.
  • 2ème année : Gestion d’un projet en autonomie.
    L’entreprise confie des missions techniques plus complexes intégrant une dimension projet et des éléments économiques et stratégiques. L’apprenti analyse le contexte, s’organise, planifie, travaille en équipe, informe et communique, prend des initiatives, développe sa curiosité, se responsabilise, propose des solutions, argumente ses choix, mène des actions et en rend compte. Rédaction d’un dossier d’alternance, qui décrit avec précision le contexte de l’entreprise, les démarches et résultats obtenus.
  • 3ème année : Responsable projet.
    Cette séquence s’inscrit dans le cadre du mémoire d’ingénieur. L’apprenti est placé dans la situation d’un ingénieur débutant.
    Conduire une activité d’ingénieur, définir un cahier des charges, chiffrer des études, gérer et animer une équipe en tenant compte des éventuelles difficultés rencontrées.
    Rédaction et soutenance, devant un jury mixte, du mémoire, décrivant avec synthèse, précision et rigueur scientifique, la mission confiée.

Métiers visés

Les écoles d’ingénieurs permettent une très bonne insertion des diplômés. La dernière enquête annuelle publiée par la Conférence des grandes écoles (CGE), indique que 86,8 % des diplômés d’écoles d’ingénieurs accèdent à l’emploi en moins de six mois après la sortie des études, et 81,8 % en moins de deux mois. L’embauche après l’obtention du diplôme est d’autant facilitée que la formation d’ingénieur était en apprentissage, particularité des formations initiales en partenariat avec l’ITII Île-de-France. Au bout de quelques années, le taux d’emploi est de l’ordre de 96% selon les enquêtes effectuées annuellement par Ingénieurs Et Scientifiques de France (IESF).

En termes de contrats, le plus souvent signé est le CDI : 78,8 % des ingénieurs démarrent leur carrière avec un emploi à durée indéterminée, avec près de 90% en statut de cadre dès l’embauche. Environ 10% commencent leur carrière à l’étranger mais l’anglais est impératif dans beaucoup de postes, y compris en France.

Les secteurs des postes occupés par les ingénieurs issus des formations en partenariat avec l’ITII Île-de-France sont variés et offrent beaucoup de possibilités d’évolution : aéronautique et spatial, automobile et cycles, bâtiment et travaux publics, défense, énergie, équipements électroniques et électriques, ferroviaire, mécanique, métallurgie, naval, numérique.

Conditions d’admission

Diplômes Bac+2 éligibles à la formation :

  • DUT : Génie des télécommunications et réseaux, Génie électrique et informatique industrielle, Mesures physiques ;
  • BTS : Électronique, Techniques physiques pour l’industrie et le labo.

En outre, il faut être âgé(e) de moins de 30 ans à la signature du contrat (sauf dérogation prévue par la loi) ; Réussir les épreuves de sélection (épreuves de connaissances et entretiens). Signer un contrat d’apprentissage avec une entreprise.

À propos des conditions d’admission, veuillez consulter le site :
https://www.cefipa.com/conditions-admission/

Temps forts

  • Date Journée Portes Ouvertes : samedi 9 mars 2019.
  • Date limite de dépôt du dossier de candidature : 10 mars (session 1).
  • Epreuves de sélection : fin mars.
  • Entretiens et admissibilité : mois d’avril.
  • Rentrée : mi septembre.

Se reporter au site du Cefipa pour connaître les dates exactes et télécharger votre dossier d’inscription.

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